David Merrill, estudante do MIT, realizou na TED Conference deste ano, uma belíssima apresentação do seu projeto de graduação: o Siftables.

Tratam-se de pequenos computadores que interagem entre si para criar redes inteligentes, armazenando qualquer tipo de informação digital (vídeos, imagens, textos e áudios) permitindo a total integração dos formatos computacionais em diversos níveis de operacionalidade, como por exemplo: realização de operações matemáticas; criação de músicas, jogos, ou histórias interativas; manipulação de imagens ou edição de filmes, etc.

Você deve estar se perguntando: o que isso tem de revolucionário?

Pois então… a grande sacada de Merrill foi desenvolver estes computadores em pequenos bloquinhos, com configurações distintas, fazendo com que a interação virtual se dê a partir da manipulação física de cada um deles.

Simplesmente fantástico!!!
;)

Assistindo a apresentação, ficamos com clara sensação de que uma verdadeira revolução – tanto na pedagogia, quanto nos métodos de aprendizagem – está a caminho.

É interessante notar que; ao se basear nos clássicos blocos educativos de brinquedo (que estiveram presentes na infância de centenas de milhares de pessoas), David reatou com o lado natural e intuitivo do ser-humano – movida por uma dúvida ou pelo desejo intrínseco da simples investigação; a ação física, seguida de uma reação virtual, soa como passe de mágica pra quem experimenta a interface.

(…)

Quem já teve a oportunidade de estudar nos EUA, sabe o quanto os americanos levam a sério a máxima do IHC (“a nova tecnologia, o velho ser-humano”), que serve de diretriz básica para o desenvolvimento de qualquer interface digital.

O que David Merrill fez, acima de tudo, foi um simples (e belíssimo!) trabalho de Design.
:)

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Este texto foi postado no dia 01/04/2009 às 12:30 nas categorias: Blog, Destaques, Tecnologia. Acompanhe os comentários sobre este post utilizando RSS 2.0 feed. Você pode prosseguir para o final do post e deixar seu comentário. Pingings fechados no momento.

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